智慧鄭電信息
電子工程學院
電子工程學院
“學習悅己，挑戰(zhàn)自我”心理健康拓展活動
隨著現(xiàn)代社會節(jié)奏的加快，學生面臨的學習壓力、就業(yè)壓力以及人際關(guān)系壓力也逐漸復雜。這些壓力不僅影響著學生的心理健康，還可能進一步影響他們的學業(yè)和未來發(fā)展。因此，開展心理健康教育活動顯得尤為重要。2024年4月9日，電子工程學院學子們在學院心理健康拓展基地自發(fā)組織了此次心理健康教育活動，希望通過此次活動能更好的認識自己，提高自己的調(diào)適能力，增強心理韌性。
01 改變自己，從心開始
為了確?；顒拥捻樌M行，我們提前進行了充分的策劃和組織，為了確?；顒拥捻樌M行，我們組織了一支專業(yè)的團隊，由學院二級心理輔導站站長李玲玲老師組織，學院心理部部長王世源負責活動的現(xiàn)場管理。
活動吸引了大量學生的積極參與，團隊成員分工明確，互相配合默契，確保了活動的順利進行。在活動中，我們充分體現(xiàn)了團隊合作精神，共同為學生創(chuàng)造一個溫馨、舒適的教育環(huán)境。
02 微笑示人，以心待人
通過本次心理健康教育活動，同學們普遍反映收獲頗豐。他們不僅學到了很多實用的心理調(diào)適技巧，還通過互動研討增進了彼此的了解和支持。許多同學表示，他們在活動中找到了自己的問題所在，并找到了解決問題的方法。同時，活動也提高了同學們對心理健康問題的認識，為他們在未來的學習和生活中提供了寶貴的心理支持。
03 調(diào)適心情，健康人生
電子工程學院學生心理健康教育活動圓滿落幕，這次活動不僅讓學生得到了寶貴的學習機會，也促進了學院心理健康教育工作的發(fā)展。展望未來，我們將繼續(xù)深化心理健康教育的內(nèi)涵和外延，推動其在更多領(lǐng)域的應用和發(fā)展，為學生的全面成長和未來發(fā)展提供有力支持。
加入鄭電
校園信息
友情鏈接
