鄭州電子信息職業(yè)技術學院 關于組織實施2023年暑期教師研修的通知

各系（部）：

     為深入學習貫徹黨的二十大精神，貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述，提升教師綜合素養(yǎng)，推動教師隊伍建設數(shù)字化轉型，推進教育強國建設，教育廳近期面向全體教師組織開展 2023 年暑期研修活動。根據(jù)河南省教育廳辦公室《關于組織實施2023年暑期教師研修的通知》（教師函〔2023〕466 號文件）要求，現(xiàn)就做好我校教師參加暑期研修有關事項通知如下：

          一、總體安排

                            （一）研修時間：2023 年 7 月 14 日至 8 月 31 日

                             （二）參加人員：學校在職在編全體教師

                             （三）研修方式：報名、學習方式與課程設置等與 2022 年暑假、2023 年寒假教師研修總體一致，教師通過國家智慧教育公共服務平臺(www.smartedu.cn）進入專題，選擇相應學段報名、自主選學，完成配套測試、獲得相應學習時長。研修可認定 10 學時教師培訓學時，教師通過個人信息審核認證并完成研修任務后，生成電子學習證書，學校結合相關規(guī)定將學時計入教師培訓學時。

       教師 2023 年 6 月—7 月參加國家智慧教育公共服務平臺“ 師德集中學習教育 ”專題學習，所獲學時自動計入專題研修學時。

         二、學習內容

        通識與分學段結合，安排教師學習內容。學校全體教師均需完成通識內容學習；聚焦教育教學能力提升，分類提供基礎教育、職業(yè)教育、高等教育學習內容。

          (一)通識內容

       1.學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想。深入領會習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，幫助教師在深學篤行中提高理論素養(yǎng)、堅定理想信念，夯實擁護“ 兩個確立”、做到“ 兩個維護 ”、增強“ 四個意識 ”、堅定“四個自信 ”的思想根基。

        2.師德學習教育。通過專家解讀從業(yè)禁止制度、未成年人保護法等法律法規(guī)，提高教師依法從教意識； 以公開曝光的違反教師職業(yè)行為十項準則典型案例為反面教材，提升教師的規(guī)則意識，引導全體教師以案為鑒，做到警鐘長鳴。

        3.數(shù)字素養(yǎng)提升。學習《教師數(shù)字素養(yǎng)》標準，提高數(shù)字化意識，掌握常見教育教學數(shù)字化工具及其應用，提升教師數(shù)字素養(yǎng)， 助力教育數(shù)字化轉型。

        4.科學素養(yǎng)提升。匯聚“全國科學教育暑期學校 ”線下培訓資源，面向全國教師學習共享，助力教師提高科學素養(yǎng)，增強科學教育意識，提升科學教育指導能力。

        5.綜合育人能力提升。掌握校園常用急救知識，提高校園欺凌的防范與處置能力，營造安全健康的育人環(huán)境。從閱讀課程開發(fā)、分級閱讀策略等方面提高教師的學生閱讀指導能力，建設書香校園。

            (二)分學段內容

         6.提高學科教學能力。職業(yè)教育聚焦鑄造職業(yè)教育“ 良匠 ”之師，服務教師提升教育教學能力的需要。

            三、工作要求

        (一)完善工作機制。學校將建立健全國家智慧教育公共服務平臺教師寒暑假專題研修工作機制，將專題研修納入教師年度培訓規(guī)劃，一體設計、一體部署安排。優(yōu)化專題研修各環(huán)節(jié)，在教師動員組織、學習指導、技術服務、學時認定等方面不斷完善，著力提高專題研修實施效果。強化教師自主參與，不強制、不排名、不提過高要求，力戒形式主義。

       (二)創(chuàng)新學習方式。各系（部）要推進教師培訓的數(shù)字化轉型， 創(chuàng)新教師培訓方式，線上線下融合、自主學習與小組研討結合，強化實踐轉化，切實提升教師學習效果。要做好專題研修與其他各類教師培訓的銜接，探索用好專題研修資源的模式、機制，提高培訓效益。

      (三) 加大支持服務。各系（部）要及時總結上一年度暑期教師研修和寒假教師研修組織工作中的經(jīng)驗和問題，優(yōu)化工作舉措，為教師學習提供支持服務。優(yōu)化培訓指南等支持工具，要用好平臺的區(qū)域管理支撐功能，發(fā)揮各級研修管理員作用，提高教師發(fā)展數(shù)字化管理水平。要及時了解教師研修進展情況，發(fā)現(xiàn)并解決教師學習中的困難問題，發(fā)掘并宣傳推廣典型案例，推動經(jīng)驗交流，幫助教師順暢、高效學習。

      (四)加強宣傳總結。各系（部）要結合新時代媒體傳播特點，通過教師喜聞樂見的方式開展多媒體、多形式的宣傳，鼓勵引導教師積極參與。要加強理論研究、模式研究，提升專業(yè)性。要加強總結，梳理主要做法、工作成效，特別是推進教師發(fā)展數(shù)字化轉型等方面的典型經(jīng)驗，于暑期研修結束后5個工作日內報送學校人事處。

        人事處聯(lián)系人：王虹  13526580617

2023年6月29日

附件1  研修總結

附件2  研修名單

附件1    

                            **（系部名稱）2023年暑期教師研修總結

一、研修基本情況

（參加研修的教師人數(shù)、獲得電子證書的人數(shù)、學分等基本情況）

二、主要特色做法

（組織教師參加研修方面的有效工作措施、特色做法等）

三、培訓學習心得

（結合研修學習情況，總結學習心得體會）

附件2            

2023年暑期教師研修名單

                     系（部）名稱：